LA IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

En la actualidad nos encontramos inmersos en un mundo en el cual existen una

gran diversidad de herramientas que han permitido al hombre generar nuevos

conocimientos científicos que son acompañados mediante la aplicabilidad

tecnológica originando con ello la existencia de una nueva era a la cual hemos concebido “la era de la tecnología” y de cual innumerablemente nos ha conllevado a hacerla participe e nuestra vida y por ende a los diferentes ámbitos en lo que ejerce el ser humano, sin embargo a todo ello ¿Cuál es la importancia de estas en el sector educativo?¿qué aplicabilidad tiene?¿cómo es su uso dentro del aula?¿qué es lo que hacemos para moderar su uso? Respondiendo a las

preguntas anteriores cabe resaltar ¿Qué son las herramientas digitales?

Las cuales son definidas como aquellos software o programas intangibles que se encuentras en las computadoras o dispositivos, de las cuales damos uso y realizamos una variedad de actividades.

Si bien su utilidad está basada principalmente en facilitar las actividades hombre, puesto que vivimos en un mundo globalizado, es necesario recurrir a otras formas

y fuentes en las que se coincibe y permiten dar paso al ser humano de la contemporaneidad, del cual no solo se ha insertado en nuevos campos, sino que por el contrario se ha hecho dependiente, en el sentido de acceder en cuestión de

segundos a una gran TECNOLOGIA.

La influencia de estas herramientas no solo contribuye a mejorar las prácticas educativas o a emplear otras estrategias, para el desarrollo de los conocimientos, sino que también muchas veces se des configurar su funcionalidad, al aplicarlas

solo como medio de distracción, siendo que la mayoría de los individuos cuenta con internet y que gamma de información, ha generado que los individuo dejen las

maneras tradicionales de dar luz a los conocimientos, en el sentido de que para

muchos es de mayor facilidad el acceder a páginas con contenido, dejando a lado

los buenos hábitos de la lecto-escritura y por ende las bibliotecas.